关于教育的几点思考国家兴亡，匹夫有责。现在国家发展强盛如斯，心中不免感概良多，大国发展重在人才，人才成长在乎教育，我国发展正进入瓶颈，有隐忧亦是机遇，如何否极泰来重在教育氛围能否适应人才的发展要求，一是当前存在高端人才走向尖端稀少，低端人才无人向往，也就是工匠精神缺乏继承，大家都去走高端造成人才短路，技工人才严重短缺影响整体经济发展，形成教育成本和人才培养双重浪费，对国家可持续性发展存在严重影响。
有些培养的优秀人才学成后没有报效家乡，痛心疾首但又无可奈何。虽以偏概全，却是心偏了气浮了。国家那么重视教育，却收获与付出未成正比，我们应该思考什么是教育，教育为了什么，如何切实解决教育存在的问题！二是教育存在规划不足问题，很多地方重复设置专业，让人多觉上学即失业，读书无用论甚嚣尘上。
1、气浮设备有什么原理特征?气浮设备是一类在水中通入或产生大量的微细气泡，使空气以高度分散的微小气泡形式附着在悬浮物颗粒上，造成密度小于水的状态，利用浮力原理使其浮在水面，从而实现固液分离的水处理设备。气浮方式可分为散气气浮、溶气气浮（包括真空气浮法）与电解气浮法。目前在给水、工业废水和城市污水处理方面都有应用。气浮设备较其它固液分离设备具有投资少、占地面极小、自动化程度高、操作管理方便等特点。
2、气浮设备的工艺流程与使用操作?气浮设备工作原理：气浮设备的工作原理是在一定的压力(0.35~0.45Mpa)下使适量空气与部分回流水在溶气罐内形成饱和溶气载体，经释放器骤然减压而获得大量微细气泡，迅速粘附于水中流动颗粒、乳化油、澡类和经混凝反应的絮体上，造成絮体比重小于水的状态，被强制迅浮于水面，从而获得固液分离。在成份复杂的高难度废水处理的工艺组合时，气浮处理同时还伴附着曝气现象，降低了表面活性和有机浓度，使耗氧量大为降低，促进了废水的进一步净化，为下级处理提供了有利于达标的水质。
2、水在净化中的停留时间可缩短80%，排渣方便，渣体含水率低，其体积仅为沉淀池的1/4。3、混凝剂投加量可减少30%，可按工业生产情况随意开停，管理方便。与同类产品相比，本产品具有以下优点：A.耗电率低，处理每吨水耗电0.1kw/h(以100T/h为例)，操作简便，易于进一步自动化。
3、污水处理的气浮设备有哪些呢?怡可气浮设备已广泛适用于：1、造纸厂纸机白水回收及中段废水纤维回收及黑液中木质素的回收;2、机械工业，石油工业中的乳化液、含油废水的固液分离;3、汽车工业或其它工业的油漆处理及印染废水处理;4、屠宰及食品工业等的前处理工序;5、难以生物降解有机物的加药反应固液分离处理;6、重金属离子、电镀废水的化学处理固液分离工艺;7、城市自来水、饮用水处理工程;8、污水处理工艺中剩余污泥的固液分离及浓缩工艺。