中学生学习物理需要的十种观察法中学物理学习要求学生对物理现象有较强的观察能力。然而刚刚从小学进入中学的学生大多不懂得观察的最基本方法，(1)观察仪器的刻度，中学物理仪器刻度的观察,主要就是要弄清刻度的最小分度值是多少单位,即每最小格之间值是多少,由此确定估读到哪个单位,准确度只能达到最小分度值，读数是准确数加一位估计数。
所用直尺最小分格是1毫米,若初物体的长度是3.45厘米,则其准确值是3.4厘米，而0.05厘米是估读数字。(2)观察仪器的构造。仪器的构造观察,主要是观察仪器的结构,每个部件的作用、工作的原理、用途、测量范围,有几个量程,怎样使用,注意事项。例如温度计是利用体热胀冷缩的原理制成。温度计的底部都有一个玻璃泡,内盛液体,上部是一根顶端封闭、内径细而均匀的玻璃管,
1、...中“筛分法”的实用范围、所需主要仪器设备、试验步骤及结果...颗粒分析试验目的：为了研究土中不同颗粒含最对其性质的影响，通过颗粒分析以确定土的级配，并借以确定土的种类及评价土的工程性质。基本原理：颗粒分析试验一般甩筛分接、密度计法和移液管法测定。筛分法是利用一套孔径不同的标准筛，来分离一定量的砂性土中与筛孔相应的粒组，而后称重，计算各粒组的重量百分比，确定砂性土的粒度成份。密度计法是将定量的土样与水混合倾注量筒中，使悬液体积达到1000mm，悬液经过搅拌大小颗粒均匀地分布于水中，因此悬液的浓度上下一致。
2、新建一个初中物理实验室需要配备哪些仪器和设备!一、实验室建设（一）实验室设置要求序号名称Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类必配选配必配选配必配选配1物理实验室☆☆☆2物理探究实验室☆☆☆3物理仪器准备室☆☆☆（二）实验室数量要求（包括探究室）轨数6轨8轨12轨16轨物理Ⅰ类2345Ⅱ类2234Ⅲ类1234说明：9轨~12轨可参照12轨，13轨~16轨可参照16轨，17轨以上的可根据学校情况适量增加。
（三）实验室通用要求1、实验室的使用面积：90～110㎡/间,生均不小于1.8㎡。探究实验室使用面积建议在120㎡以上。（注：老式建筑的实验室面积不宜小于86㎡）2、位置：实验室（楼）应保证最佳建筑朝向，室内避免直射阳光，主要采光面应位于学生座位的左侧。实验室（楼）要建造在地面较高处（或垫高地平）。3、照明：采用自然光及辅助照明。
3、颗粒分析试验的仪器设备1、密度计目前通常采用的密度计有甲、乙两种，这两种密度计的制造原理及使用方法基本相同,但密度计的读数所表示的含义则是不同的，甲种密度计读数所表示的是一定量悬液中的干土质量；乙种密度计读数所表示的是悬液比重。(1)甲种密度计，刻度单位以在20ºC时每1000mL悬液内所含土质量的克数来表示，刻度为5～50，最小分度值为0.5。